Reflexiones modulo 4

 La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?

 La creación de un ejemplo en rol del estudiante nos permite ubicarnos en su rol, además desarrollar habilidades correspondientes al siglo XXI, identificar, comprender, y analizar de manera crítica las preguntas correspondiente a la unidad central: acting out 200 year of history.

 

· ¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
Realizando seguimientos y evaluaciones

¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?

Reflexión módulo número uno.

• ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
• ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

¿Cómo navegar por el curso?

A través de la plataforma, dónde se encontrarán las tareas, foros y chats.

Qué se incluirá en esta experiencia de desarrollo profesional?

Reflexión orientación

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